|
|
 |
|
Civismo>
Biblioteca
|
|
|
|
|
|
 |
|
| El animal público |
Manuel Delgado. Anagrama, 1999.
Ganador del premio Anagrama de ensayo en el año 1999, continúa siendo un libro de actualidad en que se analiza el espacio público y la calle como lugar de libertad absoluta y de riesgo absoluto para el poder. Hace una reflexión incisiva sobre la urbe como cuerpo social rico, dinámico y secreto, frente a la polis, y sobre cómo la convivencia a veces estalla.
|
|
|
|
|
 |
|
| Educación para la ciudadanía |
Antonio Bolívar. Graó, 2007
La educación para el ejercicio activo de la ciudadanía, tal como la plantea este libro, tiene que ser entendida en un sentido amplio, no referida solo a una materia específica. Junto con el aprendizaje académico es necesaria la integración y coordinación de los diversos ámbitos de acción (centro, aula, tutoría, comunidad).
|
|
|
|
|
 |
|
| De cara a la paret |
Meritxell Margarit (Ilustraciones: David Navarrot González). Mediterrània, 2006.
El cómic, editado por el Plan para la Promoción del Civismo y la Editorial Mediterrània, sirve de material de aula para debatir aspectos referidos al incivismo en los centros escolares, concretamente, el caso de unas pintadas en un instituto, y para analizar las respuestas que se articulan desde los diferentes agentes de la comunidad educativa. También quiere ser una herramienta para fomentar la reflexión y el diálogo entre los jóvenes.
|
|
|
|
|
 |
|
| Civisme per la convivència. Un debat obert |
Marina Subirats, Manuel Castells, Jordi Borja, Josep M. Terricabras, Narcís Comadira, Salvador Cardús, Victòria Camps, Marta Selva, Joan Subirats, Miquel Àngel Essomba, Jordi Porta, Mohammed Chaib y Pere Darder. Icaria, 2006.
El libro recoge las conferencias que bajo el título "Barcelona por el civismo" organizó el Plan para la Promoción del Civismo para el Centro de Cultura Contemporánea de Barcelona (CCCB). En este libro han participado personas expertas en diversos ámbitos, que exponen su visión del civismo en la sociedad actual.
|
|
|
|
|
 |
|
| Aprender a convivir |
José Antonio Marina. Ariel, 2006
El filósofo José Antonio Marina profundiza en el actual modelo de convivencia y plantea algunas claves para mejorar las relaciones humanas y reducir los conflictos. El ensayo reflexiona sobre la dificultad de convivir en un siglo que "más que el de Internet es el de la depresión y la violencia".
|
|
|
|
|
 |
|
| El nuevo espacio público |
Daniel Innerarity. Espasa Calpe, 2006.
Este libro examina la idea del espacio público y sus transformaciones en la sociedad contemporánea, y determina qué puede signifcar hoy una cultura pública común y cómo entender la política para un mundo común. El autor acaba proponiendo una transformación del poder político para estar en condiciones de articular espacios comunes, cooperación, responsabilidad e integración en la nueva sociedad mundial. Daniel Innerarity es doctor en Filosofía y profesor de la Universidad de Zaragoza.
|
|
|
|
|
 |
|
| ¿Adónde van los valores? |
Diversos autores. Icaria Editorial, 2005.
El siglo pasado estuvo marcado por una crisis de valores que tuvo dos caras. Por un lado, una seria, con la devaluación de los valores supremos, la secularización y al mismo tiempo la crisis de los valores laicos, y la "brutalización" de la historia y de las sociedades. Por otro lado, otra frívola, con la fluctuación casi bursátil, lúdica y estética de los valores. Un total de 51 intelectuales reflexionan sobre el civismo, la educación y los valores en el umbral del siglo XXI. Entre los autores, destacan nombres como los de Jérôme Bindé, Jacques Delors, Paul Kennedy, Candido Mendes, Jacques Testart, Wolfgang Welsch y Edward O. Wilson. El prólogo es de Josep-Maria Terricabras. |
|
|
|
|
 |
|
| La construcción de la ciudadanía en el siglo XXI |
Mercedes Oraisón (coordinadora). Octaedro, Barcelona, 2005.
La formación de la ciudadanía es, sin duda, uno de los objetivos más importantes y prioritarios en las agendas político-educativas contemporáneas. Tanto en las democracias debiluchas o incipientes, como en las consolidadas, la construcción de una ciudadanía crítica y participativa parece ser la clave para resolver la diversidad de conflictos que aparecen en las sociedades democráticas. El escepticismo cívico es uno de los temas propuestos en este libro.
|
|
|
|
|
 |
|
| Pràctiques de civisme des del meu barri |
Alfons Barceló. Editorial Icaria, Barcelona, 2005.
Alfons Barceló ofrece su reflexión y sus experiencias sobre el trabajo cívico, la participación ciudadana, la administración local y los movimientos vecinales de Barcelona, situado en un mirador muy concreto, el barrio de Sant Antoni. El libro Pràctiques de civisme des del meu barri habla de la responsabilidad de los ciudadanos y ciudadanas en la construcción de su comunidad, y ofrece ejemplos y reflexiones sobre cómo puede hacerse una política que abarque los problemas globales a partir de la acción local, y habla también de la importancia de nuevas formas de participación para mantener las instituciones bien activas.
|
|
|
|
|
 |
|
| Mañana parda |
Franck Pavloff. El Aleph, Barcelona, 2004.
Este libro se escribió en 1998 como reacción al fuerte aumento del voto francés al partido ultraderechista Frente Nacional. El autor es Franck Pavloff, hijo de anarquistas búlgaros exiliados a Francia, poeta, escritor, director de colección de la editorial Albin Michel y experto en psicología y en derecho internacional de la infancia. Tras dos años de su publicación y gracias a que fue comentado en un programa de radio local, el boca oreja ha hecho que este llamamiento a la responsabilidad ciudadana se haya llegado a convertir en un éxito de ventas. Se trata de una pequeña fábula antifascista que ha pasado a ser una herramienta de instrucción cívica en todas las escuelas públicas francesas.
|
|
|
|
|
 |
|
| El civisme planetari |
Francesc Torralba i Roselló. CCG Edicions, Girona, 2005.
El lector o la lectora tendrá en sus manos un libro, El civisme planetari, esencialmente pedagógico. El autor del libro, profesor titular de Filosofía de la universidad Ramon Llull, intenta en este ensayo explorar, por un lado, los fundamentos del civismo y, por otro, quiere describir las virtudes cívicas. El civismo, es para el autor, una actitud vital compleja que afecta a muchas esferas de la vida humana.
|
|
|
|
|
 |
|
| Ben educats. Una defensa útil de les convencions, el civisme i l'autoritat |
Salvador Cardús. Ed. La Campana, 2003.
Dice el autor que el libro puede leerse cómo "un ejercicio de autocrítica generacional", en un momento en el que cada vez se hace más difícil soportar la proliferación de gente mal educada debido a, según sus palabras: "La gran confusión en la que se identifican las convenciones con el conservadurismo y la espontaneidad con el progresismo". Una propuesta alternativa para pensar en el civismo y que tiene la voluntad de separar "buena educación" de "buenas personas".
|
|
|
|
|
 |
|
| La ciudad conquistada |
Jordi Borja. Alianza Editorial, 2003.
La ciudad es algo más que una destinación turística. La gran urbe tiene que ser un punto de encuentro de ciudadanos y ciudadanas con derechos y deberes que tienen que ser redifinidos, en este principio de siglo, para evitar el conflicto. El urbanista establece la relación con la ciudad, entendida como espacio público, y los derechos de las personas; analiza los nuevos comportamientos de la ciudadanía, el uso de la ciudad y los derechos urbanos. El libro es, pues, un catálogo de 21 puntos que incluye, entre otros, la vivienda, la belleza, la identidad colectiva, la movilidad, la centralidad, el gobierno metropolitano y, finalmente, el acceso a las nuevas tecnologías.
|
|
|
|
|
 |
|
| Diálogo en torno a la república |
Norberto Bobbio y Maurizio Viroli. Tusquets Editores, 2002
Es un sincero y lúcido diálogo entre dos intelectuales de diferente edad y formación, pero que comparten la misma pasión cívica y su preocupación por el futuro de la política. Aunque discuten bajo la prespectiva de las circunstancias italianas, Bobbio y Viroli hablan de grandes temas que trascienden cualquier escenario nacional: el amor a la patria, la libertad, los deberes y los derechos de la ciudadanía, al mismo tiempo que reflexionan sobre asuntos arriesgados como la fe religiosa, el significado de la vida y la historia o las razones de la ética laica.
|
|
|
|
|
 |
|
| Manual de civismo |
Victoria Camps y Salvador Giner. Ariel, 2004 (5ª edición, ampliada).
El civismo entendido como una actitud esencial para la buena convivencia entre las personas y para la vida pública. Este manual explora la anatomía de la conducta cívica y descubre como mediante el civismo es posible una sociedad amable, participativa, solidaría y capaz de hacer frente a los cambios sociales de nuestra época. El libro aporta una reflexión que descansa en la noción de ciudadanía y que quiere subrayar que las viejas virtudes de la austeridad y los buenos modales son virtudes cívicas modernas.
|
|
|
|
|
 |
|
| El civismo explicado a mi hija |
Régis Debray. El Alpeh, 2000.
El pueblo. La ciudadanía. Los extranjeros. La laicidad. Los derechos humanos. Lo que llamamos "lo universal"...¿Qué quieren decir, en el fondo, estas palabras tan utilizadas, tan invocadas por todo el mundo y, a veces, poco definidas? La clave, para el autor, es el civismo. Una joven, que pronto podrá votar, tiene derecho a hacerse preguntas sobre los conceptos que fundamentan el estado de derecho y la convivencia cívica. Un padre, preocupado por la educación de su hija, procura contestarle, en términos sencillos y al alcance de todo el mundo.
|
|
|
|
|
© Ayuntamiento de Barcelona
|
|
|
/ASTfm Root Category/tit_agenda_esp.52515.bmp)
/ASTfm Root Category/tit_directoris_esp.52515.bmp)
/ASTfm Root Category/tit_websint_menu_ESP.52515.bmp)
